泰州职业技术学院智能制造学院的成人教育管理工作是一项复杂而系统的任务，它涉及到多个方面的管理和协调。以下是对其成教管理工作的一些具体描述：

1. **教学计划与课程管理**：
   - 制定和实施成人教育的教学计划，确保教学计划符合专业标准和成人学习者的实际需求。
   - 管理和更新课程内容，保持与智能制造行业的最新技术和趋势同步，以提高教学质量和效果。

2. **学生学籍与日常管理**：
   - 负责成人学生的学籍管理，包括学生信息的录入、更新和维护，确保学籍数据的准确性和完整性。
   - 监督学生的日常学习进度，提供必要的学习指导和支持，确保学生能够按时完成学习任务。

3. **师资队伍建设与管理**：
   - 负责成人教育师资队伍的建设和管理，选拔具备丰富实践经验和教学能力的教师。
   - 提供教师培训和发展机会，提升教师的教学水平和专业素养，以满足成人教育的教学需求。

4. **教学质量监控与评估**：
   - 建立完善的教学质量监控体系，定期对成人教育的教学质量进行评估和反馈。
   - 根据评估结果，及时调整教学策略和改进教学方法，以提高教学质量和满足学生的学习需求。

5. **教学资源整合与优化**：
   - 整合校内外的教学资源，为成人教育提供丰富的学习材料和实验设备。
   - 优化教学资源的配置和使用，确保资源的有效利用和最大化满足学生的学习需求。

6. **学生服务与支持**：
   - 提供全方位的学生服务，包括学习咨询、心理辅导和职业规划等，以帮助学生解决学习和生活中的问题。
   - 建立学生反馈机制，及时了解学生的学习需求和意见，为改进教学管理工作提供依据。

   此外，随着信息技术的不断发展，智能制造学院的成人教育管理工作也逐渐向数字化、智能化方向发展。例如，利用在线教育平台、学习管理系统等工具，实现教学资源的共享和在线学习的便利化，提高管理效率和学生的学习体验。

   总之，泰州职业技术学院智能制造学院的成人教育管理工作是一项系统性、综合性的工作，需要不断适应行业发展和学生需求的变化，持续优化和改进管理工作，以提供更好的教育服务和学习环境。